| NCID | BA25276708 |
| タイトル | Becoming a student of teaching : methodologies for exploring self and school context / Robert V. Bullough, Jr., Andrew Gitlin |
| 出版者 | New York : Garland Pub. , 1995 |
| 形態 | xxi, 262 p. ; 22 cm |
| 注記 | Includes bibliographical references (p. 251-260) and index |
| シリーズ名 | Garland reference library of social science ; v. 853[Critical edicationpractice ; vol. 2]
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| 分類 | LCC:LB1715
DC20:370.71 |
| 件名 | LCSH:Teachers -- Trainingof -- UnitedStates
LCSH:Education -- Studyandteaching(Higher) -- UnitedStates
LCSH:Studentteaching -- UnitedStates
LCSH:Teachers -- In-servicetraining -- UnitedStates
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| 著者情報 | Bullough, Robert V., 1949-
Gitlin, Andrew
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| 和洋区分 | 洋 |
| 標題言語 | 英語 |
| 本文言語 | 英語 |
| 出版国 | アメリカ合衆国 |
| ISBN | 0815309163(: acid-free paper)
0815309163
0815316240(: pbk. : acid-free paper)
0815316240(: pbk)
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| 番号 | LCCN : 94028785 |