検索条件入力 ＞ 書誌詳細 ＞ 関連資料一覧：（本学所蔵）
関連資料一覧：（本学所蔵）
著者名典拠情報
NCIDDA10658467
名称(HDNG)Sawyer, R. Keith (Robert Keith)
注記(NOTE)SRC:Pretend play as improvisation : conversation in the preschool classroom / R. Keith Sawyer(L. Erlbaum Associates, 1997)
選択行を：
資料名所在
1学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 森敏昭, 秋田喜代美監訳. -- 培風館, 2009.7.図書館(閲覧室) 371.4:S
2領域専門知識を学ぶ/学習科学研究を教室に持ち込む. -- 北大路書房, 2017.9. -- (学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第3巻).図書館(閲覧室) 371.4:S:3
3学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳. -- 北大路書房, 2016.10-2018.6. 
4効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳. -- 北大路書房, 2016.10. -- (学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第2巻).図書館(閲覧室) 371.4:S:2
5基礎/方法論 / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳. -- 北大路書房, 2018.6. -- (学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第1巻).図書館(閲覧室) 371.4:S:1
選択行を
▲ページトップへ