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関連資料一覧：（本学所蔵）
著者名典拠情報
NCIDDA15976674
名称(HDNG)伊藤, 崇達||イトウ, タカミチ
から見よ(SF)Itou, Takamiti
注記(NOTE)出典:自己調整学習の理論(北大路書房,2006.9)
根拠:初出資料
1972-
大学教員
専攻:教育・社会系心理学
SRC:自己調整学習の理論 / バリー・J・ジマーマン, ディル・H・シャンク編著 ; 塚野州一編訳 ; 伊藤崇達 [ほか] 訳 (北大路書房, 2006.9)
出生地の追加は「自己調整学習の実践」(北大路書房, 2007.9)訳者紹介による
LCAID01060693
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資料名所在
1自己調整学習の実践 / ディル・H.シャンク, バリー・J.ジマーマン編著 ; 塚野州一編訳. -- 北大路書房, 2007.9.図書館(閲覧室) 371.4:S
2やる気を育む心理学 / 伊藤崇達編著. -- 北樹出版, 2007.10.図書館(閲覧室) 371.4:I
3子どもの発達と心理 / 小石寛文編著 ; 佐藤眞子[ほか執筆]. -- 八千代出版, 2007.10.図書館(閲覧室) 371.4:Ko
4自己調整学習の成立過程 : 学習方略と動機づけの役割 / 伊藤崇達著. -- 北大路書房, 2009.9.教育特別支援教育 371.4:I
5ピア・ラーニング : 学びあいの心理学 / 中谷素之, 伊藤崇達編著. -- 金子書房, 2013.9.図書館(閲覧室) 371.4:N
6学生を自己調整学習者に育てる : アクティブラーニングのその先へ / L・B・ニルソン著. -- 北大路書房, 2017.7.図書館(閲覧室) 377.1:N
7グループディスカッション : 心理学から考える活性化の方法 / 西口利文, 植村善太郎, 伊藤崇達著. -- 金子書房, 2020.9.図書館(閲覧室) 809.6:N
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