検索条件入力 ＞ 書誌詳細 ＞ 関連資料一覧：（本学所蔵）
関連資料一覧：（本学所蔵）
著者名典拠情報
NCIDDA17032486
名称(HDNG)川上, 康則(1974-)||カワカミ, ヤスノリ
生没年(DATE)1974
注記(NOTE)東京都立矢口特別支援学校主任教諭(2019.11現在)
公認心理師, 臨床発達心理士, 特別支援教育士スーパーバイザー
「発達のつまずき」から読み解く支援アプローチ / 川上康則著 (学苑社, 2010.9) の著者略歴による
EDSRC:人的環境のユニバーサルデザイン / 阿部利彦 [ほか] 著(東洋館出版社, 2019.11)
選択行を：
資料名所在
1通常学級でできる発達障害のある子の学習支援 / 川上康則編. -- ミネルヴァ書房, 2015.3. -- (特別支援教育がわかる本 / 内山登紀夫監修 ; 2).図書館(閲覧室) 378:Ka
図書館(書庫) 378:Ka
2気になる子が多いクラスを変える5つのテクニック / 阿部利彦編著 ; 川上康則 [ほか] 著. -- 東洋館出版社, 2015.9. -- (授業のUD Books ; . 通常学級のユニバーサルデザインプランzero||ツウジョウ ガッキュウ ノ ユニバーサル デザイン プラン zero ; 2 授業編).図書館(閲覧室) 378:A
3発達障害のある子どもの国語の指導 : どの子もわかる授業づくりと「つまずき」への配慮 / 石塚謙二 [ほか] 編. -- 教育出版, 2015.12.図書館(閲覧室) 378:I
4特別支援教育 / 廣瀬由美子, 石塚謙二編著. -- ミネルヴァ書房, 2019.4. -- (アクティベート教育学 / 汐見稔幸, 奈須正裕監修 ; 07).図書館(閲覧室) 378:H
図書館(シラバス) 378:H
選択行を
▲ページトップへ