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関連資料一覧：（本学所蔵）
著者名典拠情報
NCIDDA16834245
名称(HDNG)藤野, 博||フジノ, ヒロシ
から見よ(SF)Huzino, Hirosi
注記(NOTE)出典:障がいのある子との遊びサポートブック(学苑社,2008.4)
根拠:初出資料
大学教員
専攻:コミュニケーション障害学,臨床発達心理学
SRC:自閉症スペクトラムSST (ソーシャル スキル トレーニング) スタートブック : チームで進める社会性とコミュニケーションの支援 / 藤野博編著 ; 伴光明, 森脇愛子著(学苑社, 2010.3)
LCAID01125190
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資料名所在
1コミュニケーション障害入門 / エレナ・プラント [ほか] 著 ; 石坂郁代 [ほか] 訳. -- 大修館書店, 2005.7.図書館(閲覧室) 496.9:P
2吃音 / 都筑澄夫編著 ; 坂田善政 [ほか] 共著. -- 改訂版. -- 建帛社, 2008.3. -- (言語聴覚療法シリーズ ; 13).教育特別支援教育 496.9:Tu
3学童期の支援 : 特別支援教育をふまえて / 長崎勤, 藤野博編著. -- ミネルヴァ書房, 2011.2. -- (シリーズ臨床発達心理学・理論と実践 ; 4).図書館(閲覧室) 143.08:Si:4
4ちょっとふしぎ吃音・チック・トゥレット症候群のおともだち / 藤野博監修. -- ミネルヴァ書房, 2019.6. -- (あの子の発達障害がわかる本 / 内山登紀夫監修 ; 4).図書館(閲覧室) 378:A:4
5発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援 / 加藤浩平編著 ; 加藤浩平 [ほか著] ; : electronic bk. -- スマホ・読上. -- 金子書房, 2021.9. -- (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ / 柘植雅義監修)(w).
オンライン資料
6自閉スペクトラムの発達科学 / 藤野博, 東條吉邦責任編集. -- 新曜社, 2018.3. -- (発達科学ハンドブック / 日本発達心理学会編 ; 10).図書館(閲覧室) 143:H:10
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