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関連資料一覧：（本学所蔵）
著者名典拠情報
NCIDDA14227875
名称(HDNG)水野, 智美||ミズノ, トモミ
から見よ(SF)Mizuno, Tomomi
注記(NOTE)福山平成大学経営学部経営福祉学科所属. 専門は家族心理学、福祉心理学、児童福祉学
SRC:ヒューマンサービスに関わる人のための児童福祉論 / 水野智美, 徳田克己, 高玉和子編著 ; 中島豊 [ほか] 執筆(文化書房博文社, 2003.4)
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資料名所在
1教育心理学 : ヒューマンサービスに関わる人のための / 徳田克己, 水野智美, 高見令英編著 ; 青柳まゆみ [ほか] 執筆. -- 改訂版. -- 文化書房博文社, 2009.4.教育特別支援教育 371.4:To
2幼児に対する障害理解指導 : 障害を子どもたちにどのように伝えればよいか / 水野智美著. -- 文化書房博文社, 2008.11.教育特別支援教育 376.1:M
3障害理解 : 心のバリアフリーの理論と実践 / 徳田克己, 水野智美編著. -- 誠信書房, 2005.4.教育特別支援教育 369.2:To
4点字ブロック : 日本発視覚障害者が世界を安全に歩くために / 徳田克己, 水野智美著. -- 福村出版, 2011.9.図書館(閲覧室) 369.2:To
図書館(書庫) 369.2:To
5気になる子どもの保育ガイドブック : はじめて発達障害のある子どもを担当する保育者のために / 徳田克己, 田熊立, 水野智美編著. -- 福村出版, 2010.1.図書館(閲覧室) 378:To
図書館(書庫) 378:To
6はじめよう!障害理解教育 : 子どもの発達段階に沿った指導計画と授業例 / 水野智美編著. -- 図書文化社, 2016.7.図書館(閲覧室) 375:M
7こうすればうまくいく!ADHDのある子どもの保育 : イラストですぐにわかる対応法 / 水野智美著. -- 中央法規出版, 2017.5.図書館(閲覧室) 378:M
8こうすればうまくいく!自閉症スペクトラムの子どもの保育 : イラストですぐにわかる対応法 / 水野智美著. -- 中央法規出版, 2017.10.図書館(閲覧室) 378:M
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