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関連資料一覧：（本学所蔵）
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シリーズ名：授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる
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1多様な学び方が生きる授業 : 学びのエキスパートを育てるUDL / 桂聖 [ほか] 編著. -- 東洋館出版社, 2020.11. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.12).図書館(シラバス) 375.1:Z:12
2保存版!授業のユニバーサルデザイン基本キーワード ; 中学校における授業のユニバーサルデザイン / 桂聖, 日本授業UD学会編著. -- 東洋館出版社, 2016.1. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; vol. 8).図書館(閲覧室) 375.1:Z:8
3授業のユニバーサルデザインとインクルーシブ教育 ; 道徳授業のユニバーサルデザイン / 授業のユニバーサルデザイン研究会 [ほか] 編著. -- 東洋館出版社, 2014.9. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.7).図書館(閲覧室) 375.1:Z:7
4校内研修・授業研究の進め方&算数授業のユニバーサルデザインを考える / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 石塚謙二編著. -- 東洋館出版社, 2013.8. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.6).図書館(閲覧室) 375.1:Z:6
5「全員活動」の説明文の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著. -- 東洋館出版社, 2012.2. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.4).図書館(閲覧室) 375.1:Z:4
6「全員活動」の文学の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著. -- 東洋館出版社, 2012.8. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.5).図書館(閲覧室) 375.1:Z:5
7「全員参加」の国語・算数の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著. -- 東洋館出版社, 2011.2. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.3).図書館(閲覧室) 375.1:Z:3
8全員が楽しく「わかる・できる」国語授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会編著. -- 東洋館出版社, 2010.2. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; v. 1).図書館(閲覧室) 375.1:Z:1
9「全員参加」の国語授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会編著. -- 東洋館出版社, 2010.10. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; v. 2).図書館(閲覧室) 375.1:Z:2
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