関連資料一覧:(本学所蔵)
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| 資料名 | 所在 |
1 | 7つの習慣×アクティブラーニング : 最強の学習習慣が生まれた! / 小林昭文著. -- 産業能率大学出版部, 2016.3. | 図書館(閲覧室) 375.1:Ko |
2 | 21世紀を生きる日本人とは : 新学習指導要領をよむ / 山科三郎著. -- 学習の友社, 1989.12. | 図書館(書庫) 373.1:Y |
3 | 21世紀型学習のリーダーシップ : イノベーティブな学習環境をつくる / OECD教育研究革新センター編著 ; 斎藤里美 [ほか] 訳. -- 明石書店, 2016.9. | 図書館(閲覧室) 375.1:O |
4 | 21世紀に向けた学校教育とコンピュータ / Alfred Bork著 ; 塚本榮一訳. -- 丸善, 1991.1. | 図書館(書庫) 375.1:cB |
5 | 2008年版学習指導要領を読む視点 / 竹内常一 [ほか] 著. -- 白澤社, . | 図書館(閲覧室) 375.1:Ta 図書館(シラバス) 375.1:Ta |
6 | AD/HD・高機能広汎性発達障害の教育と医療 : どこでつまずくのか、どう支援するのか / 竹田契一 [ほか] 著 ; かわはらみわイラスト. -- 日本文化科学社, 2006.12. | 図書館(閲覧室) 378:Ta 教育特別支援教育 378:Ta |
7 | ADHD・LD・高機能PDDのみかたと対応 : 「気になる子ども」へのアプローチ / 宮尾益知編集. -- 医学書院, 2007.11. | 図書館(閲覧室) 378:M |
8 | AIに負けない「教育」 / 渡部信一著. -- 大修館書店, 2018.8. -- (認知科学のフロンティア). | 図書館(閲覧室) 371.4:W |
9 | ICEモデルで拓く主体的な学び : 成長を促すフレームワークの実践 / 柞磨昭孝著. -- 東信堂, 2017.6. | 図書館(閲覧室) 375.1:Ta |
10 | ISM構造学習法 / 佐藤隆博著. -- 明治図書, 1987.10. | 図書館(書庫) 375.1:Sa |
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