関連資料一覧:(本学所蔵)
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| 資料名 | 所在 |
1 | アメリカの大学で「芸術」を学ぶ : 芸術留学のためになぜアメリカか / 栄陽子, 村野浩平[著]. -- 三修社, [2005.6]. | 図書館(国際交流コモンズ) 707:Sa |
2 | 芸術教育学への道 / 石川毅著. -- 勁草書房, 1992.7. | 図書館(書庫) 707:I |
3 | 芸術・宗教に学ぶ心の教育 / 持田行雄, 金丸和子編著. -- 日本図書センター, 1999.9. -- (「心の教育」実践大系 / 尾田幸雄監修 ; 6). | 図書館(閲覧室) 370.5:Ko:6 |
4 | 芸術, 精神そして頭脳 : 創造性はどこから生まれるか / H.ガードナー著 ; 仲瀬律久, 森島慧訳. -- 黎明書房, 1991.1. | 図書館(閲覧室) 141.5:cG 図書館(書庫) 141.5:cG |
5 | 子どもたちの想像力を育む : アート教育の思想と実践 / 佐藤学, 今井康雄編. -- 東京大学出版会, 2003.3. | 図書館(閲覧室) 375.7:Sa |
6 | コンテンツ教育の誕生と未来 / 高橋光輝著. -- ボーンデジタル, 2011.1. | 図書館(閲覧室) 707:Ta |
7 | シュタイナー教育とオイリュトミー : 動きとともにいのちは育つ / 秦理絵子著. -- 学陽書房, 2001.10. | 図書館(閲覧室) 371.5:H |
8 | 総合教科「芸術」の教科課程と教授法の研究 / 石川毅編著. -- 多賀出版, 1996.2. | 図書館(閲覧室) 375.7:I |
9 | ドイツにおける芸術教育学成立過程の研究 : 芸術教育運動から初期G・オットーの芸術教育学へ / 鈴木幹雄著. -- 風間書房, 2001.11. | 図書館(書庫) 707:Su |
10 | ハーバード・プロジェクト・ゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワード・ガードナーの教育戦略 / 池内慈朗著. -- 東信堂, 2014.2. | 図書館(書庫) 371.4:I |
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