関連資料一覧：（本学所蔵）
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| 資料名 | 所在 |
| 1 | ICEモデルで拓く主体的な学び : 成長を促すフレームワークの実践 / 柞磨昭孝著. -- 東信堂, 2017.6. | 図書館(閲覧室) 375.1:Ta |
| 2 | PISA2009年調査評価の枠組み / 経済協力開発機構編著. -- 明石書店, 2010.10. -- (OECD生徒の学習到達度調査(PISA)). | 図書館(閲覧室) 375.1:O
図書館(書庫) 375.1:O |
| 3 | PISA2012年調査評価の枠組み / 経済協力開発機構(OECD)編著. -- 明石書店, 2016.8. -- (OECD生徒の学習到達度調査(PISA)). | 図書館(閲覧室) 375.1:O |
| 4 | PISA2015年調査評価の枠組み / 経済協力開発機構(OECD)編著. -- 明石書店, 2016.11. -- (OECD生徒の学習到達度調査(PISA)). | 図書館(閲覧室) 375.1:O |
| 5 | PISA(ピザ)の問題できるかな? / 経済協力開発機構(OECD)編著. -- 明石書店, 2010.9. -- (OECD生徒の学習到達度調査(PISA)). | 図書館(閲覧室) 375.1:O |
| 6 | S-P表の作成と解釈 : 授業分析・学習診断のために / 佐藤隆博著. -- 明治図書出版, 1975.10. | 図書館(書庫) 375.1:Sa |
| 7 | アクティブラーニングの評価 / 松下佳代, 石井英真編. -- 東信堂, 2016.3. -- (アクティブラーニング・シリーズ ; 3). | 図書館(閲覧室) 375.1:M |
| 8 | アセスメントと評価. -- 明治図書出版, 1984.2. -- (精神薄弱児の指導事例集 / 山口薫編 ; 7). | 図書館(書庫) 378.6:Se |
| 9 | 新しい教育評価入門 : 人を育てる評価のために / 西岡加名恵, 石井英真, 田中耕治編. -- 有斐閣, 2015.4. -- (有斐閣コンパクト). | 図書館(閲覧室) 371.7:N |
| 10 | 新しい教育評価入門 : 人を育てる評価のために / 西岡加名恵, 石井英真, 田中耕治編. -- 増補版. -- 有斐閣, 2022.3. -- (有斐閣コンパクト). | 図書館(閲覧室) 371.7:N |
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