関連資料一覧:(本学所蔵)
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| 資料名 | 所在 |
1 | 10代を育てるソーシャルスキル教育 : すぐに使えるワークつき / 渡辺弥生, 小林朋子編著. -- 北樹出版, 2009.9. | 教育特別支援教育 375:W |
2 | LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援 : 教育現場をセーフ・ゾーンにするために / 葛西真記子編著. -- 誠信書房, 2019.6. | 図書館(閲覧室) 371.4:Ka |
3 | アドラー心理学でクラスはよみがえる : 叱る・ほめるに代わるスキルが身につく / 野田俊作, 萩昌子著. -- 創元社, 2017.1. | 図書館(閲覧室) 374.1:N |
4 | 生きる力を育む生徒指導 / 藤田主一 [ほか] 編著 ; 森嶋昭伸 [ほか著]. -- 福村出版, 2018.4. | 図書館(閲覧室) 375.2:H |
5 | 「教えること」のエスノグラフィー : 「教育困難校」の構築過程 / 古賀正義著. -- 金子書房, 2001.9. -- (認識と文化 / 田島信元, 無藤隆編集 ; 12). | 図書館(閲覧室) 371.3:Ko |
6 | 親と教師にとって、すごく大切なこと / ロン・クラーク著 ; 松本剛史訳. -- 草思社, 2005.3. | 図書館(閲覧室) 375.1:C 図書館(書庫) 375.1:C |
7 | ガイドライン発達学習・教育相談・生徒指導 / 二宮克美 [ほか] 著. -- ナカニシヤ出版, 2007.10. | 図書館(閲覧室) 371.4:N |
8 | 学校で活かすいじめへの解決志向プログラム : 個と集団の力を引き出す実践方法 / スー・ヤング著 ; 黒沢幸子監訳. -- 金子書房, 2012.3. | 図書館(閲覧室) 375.2:Y |
9 | 学校と人権 / 宿谷晃弘編著 ; 河合正雄 [ほか] 共著. -- 成文堂, 2011.11. -- (人権Q&Aシリーズ ; 1). | 図書館(閲覧室) 375.2:Sy |
10 | 学校臨床学への招待 : 教育現場への臨床的アプローチ / 近藤邦夫, 志水宏吉編著. -- 嵯峨野書院, 2002.3. | 図書館(閲覧室) 375.1:Ko |
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